Запишитесь на консультацию
Оставьте свои данные - и мы с вами свяжемся!
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных.
Антипина Дарья Сергеевна
100
руб./час
руб./час
Опыт работы: с 2014 года
Методы работы: интегративная психотерапия, когнитивно-поведенческая терапия, краткосрочное психологическое консультирование (в т.ч. ориентированного на решение проблемы).
Работаю с запросами:
- зависимости, созависимость;
- неврозы;
- отклоняющееся и рискованное поведение;
- деструктивное поведение;
- семейные взаимоотношения.
Методы работы: интегративная психотерапия, когнитивно-поведенческая терапия, краткосрочное психологическое консультирование (в т.ч. ориентированного на решение проблемы).
Работаю с запросами:
- зависимости, созависимость;
- неврозы;
- отклоняющееся и рискованное поведение;
- деструктивное поведение;
- семейные взаимоотношения.
Антипина Дарья Сергеевна
100
руб./час
руб./час
Опыт работы: с 2014 года
Методы работы: интегративная психотерапия, когнитивно-поведенческая терапия, краткосрочное психологическое консультирование (в т.ч. ориентированного на решение проблемы).
Работаю с запросами:
- зависимости, созависимость;
- неврозы;
- отклоняющееся и рискованное поведение;
- деструктивное поведение;
- семейные взаимоотношения.
Методы работы: интегративная психотерапия, когнитивно-поведенческая терапия, краткосрочное психологическое консультирование (в т.ч. ориентированного на решение проблемы).
Работаю с запросами:
- зависимости, созависимость;
- неврозы;
- отклоняющееся и рискованное поведение;
- деструктивное поведение;
- семейные взаимоотношения.
- Санкт-Петербургский государственный университет, факультет психологии, психолог, клинический психолог, преподаватель, 2010–2015 гг.
- Санкт-Петербургский государственный университет, факультет психологии, диплом об окончании
аспирантуры. Исследователь. Преподаватель – исследователь, 2021г.
- 2-ая квалификационная категория по должности Медицинский психолог, 2021г.
Посмотреть
- Санкт-Петербургский государственный университет, факультет психологии, диплом об окончании
аспирантуры. Исследователь. Преподаватель – исследователь, 2021г.
- 2-ая квалификационная категория по должности Медицинский психолог, 2021г.
Посмотреть
- - Общественная организация «Санкт-Петербургское психологическое общество», обучение в рамках семинарского цикла на тему «Психологическое консультирование и психотерапия в работе психолога», 2011 г.
- Институт практической психологии «Иматон», ресурсы арт-терапии в работе специалистов помогающих профессий, повышение квалификации, 2014 г.
- СПбГУ, краткосрочное психологическое консультирование (консультирование, ориентированное на решение), 2015 г.
- Санкт-Петербургский государственный университет, факультет психологии, психолог, клинический психолог, преподаватель, 2010–2015 гг.
- Институт практической психологии «Иматон», «Мастерская психотерапевтического консультирования», 2015–2016 гг.
- Центр тренинга и консультирования «12 Коллегий», методический семинар «Анализ сложных случаев в индивидуальном и групповом консультировании», 2016 г.
- Северо-Западный государственный медицинский университет им. И.И. Мечникова, медицинская (клиническая) психология и психотерапия семьи и детства, 2017 г.
- Центр тренинга и консультирования «12 Коллегий», курс «Балинтовские группы: принципы и новые тенденции», 2017 г.
- Центр тренинга и консультирования «12 Коллегий», «Анализ сложных случаев в индивидуальном и групповом консультировании», 2017 г.
- Институт практической психологии «Иматон», мастерская психотерапевтического консультирования, 2 уровень (супервизорская группа), повышение квалификации в области психологического консультирования, 2016–2018 гг.
- Российское научное сексологическое общество. «Многообразие идентичностей. Многообразие сексуальностей. Межполовые вариации», 2018 г.
- Северо-Западный государственный медицинский университет им. И.И. Мечникова, курс «Авторские версии аналитической психодрамы (Э.Г. Эйдемиллер, Н.В. Алексадрова) и гештальт-терапии (М.Ю. Городнова, И.Л. Коломиец)», 2018 г.
- Северо-Западный государственный медицинский университет им. И.И. Мечникова, когнитивная психотерапия, 2019 г.
- Северо-Западный государственный медицинский университет им. И.И. Мечникова, реабилитация наркологии мультидисциплинарный подход: мотивация, психологические мишени, методы, повышение квалификации, 2019 г.
- Центр тренинга и консультирования « », «Анализ сложных случаев в индивидуальном и групповом консультировании»,
2020 г.
- Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ), «Первая помощь», 2020 г.
Посмотреть
- Антипина Д. С., Горбатов С. В. Стили семейных эмоциональных коммуникаций матерей с детьми, страдающими наркотической зависимостью // Научные исследования выпускников факультета психологии СПбГУ Том 4, 2016г. ISSN: 2307-9215.
- Исследование феномена созависимости в системе семейных отношений больных наркоманией / Ж. В. Береза, Е. Р. Исаева, С. В. Горбатов, Антипина Д. С. // Медицинская психология в России: электрон. науч. журн. – 2016. – N 6(41) [Электронный ресурс]. – URL: http://mprj.ru (дата обращения: 15.01.2018).
- Береза Ж. В., Исаева Е. Р., Горбатов С. В., Антипина Д. С. Психологические особенности семейные эмоциональные коммуникации матерей наркозависимых. Ученые записки Санкт-Петербургского государственного медицинского университета имени академика И. П. Павлова. 2016.
- Санкт-Петербургский государственный университет, факультет психологии, психолог, клинический психолог, преподаватель, 2010–2015 гг.
- Санкт-Петербургский государственный университет, факультет психологии, диплом об окончании
аспирантуры. Исследователь. Преподаватель – исследователь, 2021г.
- 2-ая квалификационная категория по должности Медицинский психолог, 2021г.
Посмотреть
- Санкт-Петербургский государственный университет, факультет психологии, диплом об окончании
аспирантуры. Исследователь. Преподаватель – исследователь, 2021г.
- 2-ая квалификационная категория по должности Медицинский психолог, 2021г.
Посмотреть
- - Общественная организация «Санкт-Петербургское психологическое общество», обучение в рамках семинарского цикла на тему «Психологическое консультирование и психотерапия в работе психолога», 2011 г.
- Институт практической психологии «Иматон», ресурсы арт-терапии в работе специалистов помогающих профессий, повышение квалификации, 2014 г.
- СПбГУ, краткосрочное психологическое консультирование (консультирование, ориентированное на решение), 2015 г.
- Санкт-Петербургский государственный университет, факультет психологии, психолог, клинический психолог, преподаватель, 2010–2015 гг.
- Институт практической психологии «Иматон», «Мастерская психотерапевтического консультирования», 2015–2016 гг.
- Центр тренинга и консультирования «12 Коллегий», методический семинар «Анализ сложных случаев в индивидуальном и групповом консультировании», 2016 г.
- Северо-Западный государственный медицинский университет им. И.И. Мечникова, медицинская (клиническая) психология и психотерапия семьи и детства, 2017 г.
- Центр тренинга и консультирования «12 Коллегий», курс «Балинтовские группы: принципы и новые тенденции», 2017 г.
- Центр тренинга и консультирования «12 Коллегий», «Анализ сложных случаев в индивидуальном и групповом консультировании», 2017 г.
- Институт практической психологии «Иматон», мастерская психотерапевтического консультирования, 2 уровень (супервизорская группа), повышение квалификации в области психологического консультирования, 2016–2018 гг.
- Российское научное сексологическое общество. «Многообразие идентичностей. Многообразие сексуальностей. Межполовые вариации», 2018 г.
- Северо-Западный государственный медицинский университет им. И.И. Мечникова, курс «Авторские версии аналитической психодрамы (Э.Г. Эйдемиллер, Н.В. Алексадрова) и гештальт-терапии (М.Ю. Городнова, И.Л. Коломиец)», 2018 г.
- Северо-Западный государственный медицинский университет им. И.И. Мечникова, когнитивная психотерапия, 2019 г.
- Северо-Западный государственный медицинский университет им. И.И. Мечникова, реабилитация наркологии мультидисциплинарный подход: мотивация, психологические мишени, методы, повышение квалификации, 2019 г.
- Центр тренинга и консультирования « », «Анализ сложных случаев в индивидуальном и групповом консультировании»,
2020 г.
- Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ), «Первая помощь», 2020 г
- Антипина Д. С., Горбатов С. В. Стили семейных эмоциональных коммуникаций матерей с детьми, страдающими наркотической зависимостью // Научные исследования выпускников факультета психологии СПбГУ Том 4, 2016г. ISSN: 2307-9215.
- Исследование феномена созависимости в системе семейных отношений больных наркоманией / Ж. В. Береза, Е. Р. Исаева, С. В. Горбатов, Антипина Д. С. // Медицинская психология в России: электрон. науч. журн. – 2016. – N 6(41) [Электронный ресурс]. – URL: http://mprj.ru (дата обращения: 15.01.2018).
- Береза Ж. В., Исаева Е. Р., Горбатов С. В., Антипина Д. С. Психологические особенности семейные эмоциональные коммуникации матерей наркозависимых. Ученые записки Санкт-Петербургского государственного медицинского университета имени академика И. П. Павлова. 2016.
Что дадут консультации со мной
В краткосрочной терапии мы сможем найти эффективное решение Вашей проблемы всего за несколько встреч, а если решим поработать дальше, то сможем разобрать мешающие модели поведения, найти причину трудностей и отработать новые навыки.
В конце нашей работы вы почувствуете силы действовать самостоятельно и смело.
В конце нашей работы вы почувствуете силы действовать самостоятельно и смело.
Что дадут консультации со мной
В краткосрочной терапии мы сможем найти эффективное решение Вашей проблемы всего за несколько встреч, а если решим поработать дальше, то сможем разобрать мешающие модели поведения, найти причину трудностей и отработать новые навыки.
В конце нашей работы вы почувствуете силы действовать самостоятельно и смело.
В конце нашей работы вы почувствуете силы действовать самостоятельно и смело.
О себе
1. Я клинический психолог и преподаватель психологии. Моя работа всегда была связана с помощью людям, оказавшимся в сложной жизненной ситуации. Еще будучи студенткой психологического факультета СПбГУ я начала участвовать в конференциях и семинарах, проходить обучающие курсы по разным направлениям в психологии. Первым местом работы стала психиатрическая клиника, где удалось на практике понять, что клиническая психология это всегда интересно и про тесное сотрудничество с коллегами-врачами. В настоящий момент я частнопрактикующий психолог, медицинский психолог наркологической больницы и старший преподаватель СПбГУ, волонтер ФСИН и Поисково-спасательного отряда.
Веду: психодинамические группы, группы по арт-терапии, психодраматические группы, тренинги, лекции, семинары/вебинары.
2. Когда стоит обратиться к клиническому психологу?
-Если Вы поняли, что долгое время Вас беспокоит какая-то проблема, и Вы раз от раза повторяете привычную модель действий
-Если есть диагноз, поставленный врачом, как например: наркомания, расстройство личности, нарушения сна, нарушения пищевого поведения (булимия, анорексия и т.д.), расстройства тревожного спектра и т.д.
-Если Вы вдруг поняли, что кто-то из Ваших близких соответствует критериям из пункта выше и это влияет на Вашу жизнь
-Если Вам необходима поддержка, Вас мучают навязчивые мысли и, в целом, сейчас сложный период жизни
3. Более 700 часов личной и групповой терапии, 1500 часов обучения, 500 часов обучения консультированию в интегративном подходе и 7 лет практики
Веду: психодинамические группы, группы по арт-терапии, психодраматические группы, тренинги, лекции, семинары/вебинары.
2. Когда стоит обратиться к клиническому психологу?
-Если Вы поняли, что долгое время Вас беспокоит какая-то проблема, и Вы раз от раза повторяете привычную модель действий
-Если есть диагноз, поставленный врачом, как например: наркомания, расстройство личности, нарушения сна, нарушения пищевого поведения (булимия, анорексия и т.д.), расстройства тревожного спектра и т.д.
-Если Вы вдруг поняли, что кто-то из Ваших близких соответствует критериям из пункта выше и это влияет на Вашу жизнь
-Если Вам необходима поддержка, Вас мучают навязчивые мысли и, в целом, сейчас сложный период жизни
3. Более 700 часов личной и групповой терапии, 1500 часов обучения, 500 часов обучения консультированию в интегративном подходе и 7 лет практики
О себе
1. Я клинический психолог и преподаватель психологии. Моя работа всегда была связана с помощью людям, оказавшимся в сложной жизненной ситуации. Еще будучи студенткой психологического факультета СПбГУ я начала участвовать в конференциях и семинарах, проходить обучающие курсы по разным направлениям в психологии. Первым местом работы стала психиатрическая клиника, где удалось на практике понять, что клиническая психология это всегда интересно и про тесное сотрудничество с коллегами-врачами. В настоящий момент я частнопрактикующий психолог, медицинский психолог наркологической больницы и старший преподаватель СПбГУ, волонтер ФСИН и Поисково-спасательного отряда.
Веду: психодинамические группы, группы по арт-терапии, психодраматические группы, тренинги, лекции, семинары/вебинары.
2. Когда стоит обратиться к клиническому психологу?
-Если Вы поняли, что долгое время Вас беспокоит какая-то проблема, и Вы раз от раза повторяете привычную модель действий
-Если есть диагноз, поставленный врачом, как например: наркомания, расстройство личности, нарушения сна, нарушения пищевого поведения (булимия, анорексия и т.д.), расстройства тревожного спектра и т.д.
-Если Вы вдруг поняли, что кто-то из Ваших близких соответствует критериям из пункта выше и это влияет на Вашу жизнь
-Если Вам необходима поддержка, Вас мучают навязчивые мысли и, в целом, сейчас сложный период жизни
3. Более 700 часов личной и групповой терапии, 1500 часов обучения, 500 часов обучения консультированию в интегративном подходе и 7 лет практики
Веду: психодинамические группы, группы по арт-терапии, психодраматические группы, тренинги, лекции, семинары/вебинары.
2. Когда стоит обратиться к клиническому психологу?
-Если Вы поняли, что долгое время Вас беспокоит какая-то проблема, и Вы раз от раза повторяете привычную модель действий
-Если есть диагноз, поставленный врачом, как например: наркомания, расстройство личности, нарушения сна, нарушения пищевого поведения (булимия, анорексия и т.д.), расстройства тревожного спектра и т.д.
-Если Вы вдруг поняли, что кто-то из Ваших близких соответствует критериям из пункта выше и это влияет на Вашу жизнь
-Если Вам необходима поддержка, Вас мучают навязчивые мысли и, в целом, сейчас сложный период жизни
3. Более 700 часов личной и групповой терапии, 1500 часов обучения, 500 часов обучения консультированию в интегративном подходе и 7 лет практики